如果問我高中生涯最遺憾的是什麼，
我只能說是謝義欽不能陪我們畢業。
曾經，幾乎朋友們都羨慕我的班導。
因為他年輕、搞笑、對我們很好，
簡單來說，他把我們每一個都當成自己的朋友。
亦師亦友。
常常聽見一些老師會說
把自己班上的學生看成自己的孩子。
而老師們不知道，
“父母”跟我們依然會有一些距離感，
有些事情，我們都不會跟父母說。
但是朋友就不一樣了，
我們把每一件擔心、傷心、失望的事告訴他。
他對我們很好。
父母也許會覺得對孩子好的老師都不如對孩子嚴格的老師來的好。
但是我覺得，它比起老師，更像家人。
他記得我們的生日、
會經常私底下微信鼓勵我們、
同學出去比賽、考試都會為他們加油、
到處炫耀自己班上的學生多漂亮、多優秀。
也許父母知道了這些會覺得這個老師有沒有在教書啊？
課堂上，
也許我們會不認真上課、甚至睡覺。
但他重來不放棄我們任何一個。
只要班上還有一個學生要上課，他都會堅持下去。
他的這份堅持，不只是對著想上課的學生，
他教的書，不是只說給想上課的人聽。
他盡全力、說給班上43個人聽。
就算班上只有1個人想上課，
他還是做足43個人的分量。
他會在我們的作文上寫滿滿的評語。
評語中帶著對你的關心，
因為他知道我們寫作文很多時候都映射了自己內心的一些想法。
他會在我們的應用文上畫畫，
每個人都有、每個人的都是特別的。
運動員他畫球鞋、籃球手他畫籃球、
攝影師他畫相機、學樂器的畫各類的樂器、
而我，他畫了一隻我到現在都不明白的八爪魚。
他在新年的時候，寫了一封信。
給我們班上每一個同學。
43個人，每個人的信都是滿滿的他的字體。
就算是一些平時在班上比較少講話的同學，
他還是寫了滿滿的話給他們。
信封上粘著我們的地址。
他說本來要寄到我們的家，
但是想想，來不及了。
只好現在一個個親手交給你們。
是的，他一個個親手交給我們了。
我很記得，我在宿舍咖啡廳開的這封信。
看完的時候，我哭了。
他最後寫說：請你勇敢大聲地哭出來吧！孩子！
那一刻，我才知道原來被理解是這樣的感覺。
我以為沒有人能知道的事，他都發現了。
校方在我們的最後一年換了他，
其實我們都能理解校方的顧慮。
畢竟他教學也才三年，
校方是有充分的理由擔心的。
但是，就像他說的，校方做了這個決定也許是考量，
但也是一種不信任。
他說他必須提早下課、
提早離開我們的班級、
走去我們最後的舞台、
從我們班這裡畢業出去。
校方對他的不信任，
其實最應該向我們追究責任。
因為我們沒有表現好，才導致他不被信任。
距離開學只剩不到一個星期，
我們也知道校方不會改變主意，
不會在開學跟我們說一場誤會、一個玩笑，
而明年，我們回到班上看見的老師不再是他、
他走進的班級坐的不再是我們這43個混蛋。
但我依然希望他能帶好他們，
證明給學校看自己是能的。
希望三年後，同樣的事情不會再發生。
我只想說，也許教學的路上會很坎坷、很辛苦，
但是謝義欽，不要放棄。
因為你要帶著我們的希望證明給他們看，
其實你是有能力的！
衷心希望這個遺憾不會發生在三年後他的班上。
